Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Станция юных натуралистов

25 сентября (дата для 2014 года) Всемирный день моря (World Maritime Day) — один из международных праздников в системе Организации Объединенных Наций. Этот день отмечается с 1978 года по решению 10 сессии Ассамблеи Межправительственной морской консультативной организации (International Maritime Organization, IMO). До 1980 года он отмечался 17 марта, а затем его дату решено было перенести на один из дней последней полной недели сентября. Цель Всемирного дня моря — привлечь внимание международной общественности к тому, какой невосполнимый ущерб морям и океанам наносят перелов рыбы, загрязнение водоемов и глобальное потепление. Две наиболее важные задачи — повышение безопасности на море и предупреждение загрязнения морской среды, в частности нефтью. По данным ООН, за последние 100 лет такие виды рыб, как тунец, треска, марлин были выловлены на 90%. Около 21 миллиона бареллей нефти ежегодно выливается в моря и океаны. Синтетические отходы, сбрасываемые в крупные водоемы, являются причиной гибели миллиона морских птиц и 100 000 морских млекопитающих в год. Из-за глобального потепления за последние 100 лет уровень воды в крупных водоемах планеты поднялся на 10-25 сантиметров. Поэтому проведение Всемирного дня моря, который каждый год посвящен определенной актуальной экологической теме, сопровождается различными природоохранными мероприятиями, экологическими акциями и митингами в разных странах мира.
Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/580/
© Calend.ru

Выставка проводилась на базах  школ:
17.09.2014 г. – МОУ Поречская сош, МОУ Петровская сош, МОУ Коленовская сош,  МОУ Чёпоровская оош, МОУ Шурскольская сош, МОУ Кадетская ош, МОУ Ишненская сош.
18.09.2014 г. -  МОУ Белогостицкая сош, МОУ Угодичская оош, МОУ Семибратовская сош, МОУ Вахрушевская оош, МОУ Татищевская оош.
В Выставке приняли участие 15 образовательных учреждений: МОУ Белогостицкая сош, МОУ Петровская сош, МОУ Шурскольская сош, МОУ Вахрушевская оош,  МОУ Коленовская сош, МОУ Хмельниковская сош, МОУ Татищевская оош, МОУ Поречская сош, МОУ Карьерская оош, МОУ Угодичская оош, МОУ Васильковская оош, МОУ Чепоровская оош, МОУ Кадетская ош, МОУ Ишненская сош, МОУ Семибратовская сош. Не приняли участие следующие школы: гимназия им. А.Л. Кекина г. Ростова, МОУ СОШ № 2 г. Ростова, МОУ СОШ №3 г. Ростова, МОУ СОШ № 4 г. Ростова, МОУ Марковская оош, МОУ Кладовицкая оош, МОУ Скнятиновская оош,  МОУ Лазарцевская оош, МОУ Дмитриановская сош.
Данным  мероприятием  по району было охвачено 683 учащихся.  
Выставка проводилась по 3 возрастным категориям (1-4 класс, 5-8 класс, 9-11 класс) и по 17 номинациям: «Чудеса на грядке», «Волшебный мир цветов», «Овощеводство», «Полеводство», «Плодоводство», «Цветоводство», «Пчеловодство», «Ландшафтный дизайн и архитектура», «Личное подсобное или фермерское хозяйство», «Трудовые объединения обучающихся в условиях модернизации образования», «Лето – 2014», «Зеленая аптека», «Лекарственные растения», «Выбирай на вкус», «Кунсткамера», «Мой чемпион», «Природная мастерская».
Номинации «Чудеса на грядке» и «Волшебный мир цветов» не состоялись в связи с отсутствием выставочных экспонатов. Поэтому по решению жюри были учреждены 2 дополнительные номинации: «Луковая коса» и «Учебно-исследовательские проекты».
            Конкурсный материал по номинациям был представлен в следующих формах:
- учебно-опытническая работа и выставочный материал, демонстрирующий результаты проведенной работы;
- практический проект и выставочный материал, демонстрирующий результат работы;
- описание опыта работы и выставочный материал, отражающий результаты деятельности коллектива учреждения или руководителя детского объединения.
- выставочный материал.
Итоги районной выствки "Юннат 2014":
- І место  «Юннат - 2014» - МОУ Петровская сош;
- ІІ место «Юннат - 2014» - МОУ Белогостицкая сош, МОУ Коленовская сош;
- ІІІ место «Юннат - 2014» - МОУ Поречская сош, МОУ Шурскольская сош.
            Номинация «Природная мастерская»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Кобзева Олеся, учащаяся 4 класса МОУ Шурскольской сош;
II место – Баженов Илья, учащийся 3 класса МОУ Поречской сош;
II место – Львова Анастасия, учащаяся 4 класса МОУ Карьерской сош;
III место -  Советов Даниил, учащийся 2 «В» класса МОУ Петровской сош;
III место – Орехова Марина, учащаяся 2 класса МОУ Угодичской оош, руководитель Грязнова Т.В.
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Творческий коллектив 7 класса МОУ Угодичской оош, руководитель Юрченко Е.В;
II место – Калачев Егор, учащийся 5 класса МОУ Семибратовской сош;
II место – Стрункина Валерия, учащаяся 8 класса МОУ Коленовской сош;
III место – Феофанова Юлия, учащаяся 5 класса МОУ Хмельниковской сош;
III место – Смекалов Кирилл и Мизгирев Андрей, учащиеся 8 класса МОУ Кадетской ош.
           Номинация «Цветоводство»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Гасанова Анастасия, учащаяся 1 класса МОУ Поречской сош, руководитель Карташова И.П.;
II место – Ушакова Александра, учащаяся 4 класса МОУ Поречской сош, руководитель Степанова И.Ю.;
III место – Костина Арина, учащаяся 2 класса МОУ Коленовской сош.
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Корякова Полина и Корякова Софья, учащиеся 6 класса МОУ Вахрушевской оош, руководитель  Гарибова Я.Г.;
II место – Исаев Евгений, учащийся 8 класса МОУ Поречской сош, руководитель Вдовенко Л.В.;
III место – Фролова Вероника, учащаяся 7 «Б» класса МОУ Петровской сош.
Возрастная категория 9 – 11 классы:
I место – Творческий коллектив 10 «А» класса МОУ Петровской сош;
II место – Иванова Наталья, учащаяся 11 класса МОУ Петровской сош;
II  место – Коробова Екатерина, учащаяся 10 «А» класса МОУ Петровской сош;
III место – Кислая Анастасия, учащаяся 11 класса МОУ Белогостицкой сош.
         Номинация «Плодоводство»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Абрамов Юрий, учащийся 1 класса МОУ Белогостицкой сош;
II место – Сарыгин Антон, учащийся 3 «А» класса МОУ Петровской сош;
III место – Патраболова Дарья, учащаяся 4 класса МОУ Васильковской оош.
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Царева Дарья, учащаяся 6 «Б» класса МОУ Петровской сош;
II место – Годовикова Анна, учащаяся 7 класса МОУ Белогостицкой сош;
III место – Павлова Полина, учащаяся 8 класса МОУ Хмельниковской сош.
Возрастная категория 9 – 11 классы:
I место – Айрапетян Анна, учащаяся 10 класса МОУ Петровской сош;
II место – Творческий коллектив 10 класса МОУ Коленовской сош;
III место - Творческий коллектив 9 класса МОУ Шурскольской сош;
III место – Творческий коллектив 10 класса МОУ Шурскольской сош;
III место – Творческий коллектив 11 класса МОУ Шурскольской сош.
         Номинация «Полеводство»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Овчаров С., учащийся 2 «Б» класса МОУ Шурскольской сош;
II место – Сарыгин Антон, учащийся 3 «А» класса МОУ Петровской сош;
II место – Сесина Анна, учащаяся 3 класса МОУ Белогостицкой сош;
III место – Творческий коллектив 3 класса МОУ Коленовской сош.
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Лыткин Глеб, учащийся 5 «А» класса МОУ Ишненской сош;
II место – Творческий коллектив 5-9 класса МОУ Татищевской оош;
III  место – Творческий коллектив 8 «Б» класса МОУ Шурскольской сош.
Возрастная категория 9 – 11 классы:
I место – Колбешкин Николай, учащийся 10 класса МОУ Коленовской сош.
         Номинация «Овощеводство»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Сарыгин Антон, учащийся 3 «А» класса МОУ Петровской сош;
II место – Хоромский Эльдар, учащийся 2 класса МОУ Карьерской оош;
II  место – Сесина Анна, учащаяся 3 класса МОУ Белогостицкой сош;
III место – Кобзева Олеся, учащаяся 4 класса МОУ Шурскольской сош.
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Шилова Анна, Панкратова Елена, учащиеся 7 класса МОУ Коленовской сош;
II место – Колобкова Валерия, учащаяся 8 «А» класса МОУ Петровской сош;
III место – Творческий коллектив 5 – 9 классов МОУ Татищевской оош;
III место – Творческий коллектив классов МОУ Чепоровской оош.
Возрастная категория 9 – 11 классы:
I место – Грибков Дмитрий, учащийся 10 «А» класса МОУ Петровской сош;
II место – Творческий коллектив 11 класса МОУ Шурскольской сош.
         Номинация «Луковая коса»:
I место – Кислая Анастасия, учащаяся 11 класса МОУ Белогостицкой сош;
II место – Савкина Анастасия, учащаяся 8 класса МОУ Вахрушевской оош;
III место – Федорова Алёна, учащаяся 9 класса МОУ Кадетской ош.
         Номинация «Кунсткамера»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Поздеева Кристина, учащаяся 3 класса МОУ Белогостицкой сош;
II место – Рогова Дарья, учащаяся 1 «А» класса МОУ Петровской сош;
III место – Миробян Ашот, учащийся 4 класса МОУ Шурскольской сош;
III место – Ливанов Михаил, учащийся 4 класса МОУ Белогостицкой сош, руководитель Окутина Е.А.
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Кирсанова Ульяна, учащаяся 6 класса МОУ Коленовской сош;
II место – Ерденков А, учащийся 8 «А» класса МОУ Шурскольской сош;
III место – Хорошевский Игорь, учащийся 6 класса МОУ Поречской сош, руководитель Русинова Ю.А.
Возрастная категория 9 – 11 классы:
I место – Творческий коллектив 9 класса МОУ Шурскольской сош;
II место – Творческий коллектив 9 класса МОУ Коленовской сош;
III место – Творческий коллектив 11 класса МОУ Шурскольской сош.
         Номинация «Мой чемпион»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Сесина Анна, учащаяся 3 класса МОУ Белогостицкой сош;
II место – Краснов Иван, учащийся 1 класса МОУ Вахрушевской оош;
III место – Савкин Артём, учащийся 1 класса МОУ Вахрушевской оош.
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Баулин Павел, учащийся 5 класса МОУ Вахрушевской оош;
II  место – Смирнова Залина, учащаяся 5 класса МОУ Белогостицкой сош;
III место – Сентебова Наталья, учащаяся 5 класса МОУ Вахрушевской оош;
III место – Коряков Анатолий, учащийся 6 класса МОУ Вахрушевской оош;
III место – Творческий коллектив 5 – 9 класса МОУ Татищевской оош.
Возрастная категория 9 – 11 классы:
I место – Горшенина Кристина, учащаяся 10 «А» класса МОУ Петровской сош.
         Номинация «Лекарственная растения»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Баранов Матвей, учащийся 4 класса МОУ Семибратовской сош, руководитель Борисова О.В.;
II место – Мартынова Елизавета, учащаяся 2 «А» класса МОУ Семибратовской сош;
III место – Епинатьев Владислав, учащийся 2 класса МОУ Белогостицкой сош;
III место – Мельник Юлия, учащаяся 3 «А» класса МОУ Семибратовской сош.
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I  место – Коротаева К., учащаяся МОУ Коленовской сош, руководитель Потапова Е.В.;
II место – Кустова Т., учащаяся 6 класса МОУ Коленовской сош, руководитель Потапова Е.В.;
III  место – Творческий коллектив 5 – 9 класса МОУ Петровской сош.
Возрастная категория: 9 – 11 классы:
I место – Творческий коллектив 10 класса МОУ Белогостицкой сош;
II  место – Творческий коллектив 11 класса МОУ Шурскольской сош.
         Номинация «Зеленая аптека»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Ливанов Михаил, учащийся 4 класса МОУ Белогостицкой сош, руководитель Окутина Е.А.;
II место – Творческий коллектив 1 класса МОУ Шурскольской сош.
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Зубова Валентина, учащаяся 8 класса МОУ Белогостицкой сош, руководитель Горшенина Л.Н.;
II место – Ударцева Феодора, учащаяся 8 класса МОУ Белогостицкой сош, руководитель Горшенина Л.Н.;
II место - Фролова Вероника, учащаяся 7 «Б» класса, Топунов Максим, учащийся 6 «Б» класса МОУ Петровской сош;
III место – Юркин Никита, учащийся 5 класса МОУ Белогостицкой сош;
III место – Черепенина Алёна, учащаяся 8 класса МОУ Вахрушевской оош.
         Номинация «Пчеловодство»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Григорьева Светлана, учащаяся 2 «Б» класса МОУ Петровской сош;
II место – Шлеина Ульяна, учащаяся 2 «А» класса МОУ Шурскольской сош;
III место – Панин Алексей, учащийся 1 класса МОУ Шурскольской сош;
III место – Павлик Руслан, учащийся 1класса МОУ Шурскольской сош.
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Зимин Максим, учащийся 7 класса МОУ Белогостицкой сош;
II место – Костин Илья, учащийся 8 класса МОУ Коленовской сош;
III место – Исаев Евгений, учащийся 8 класса МОУ Поречской сош.
Возрастная категория 9 – 11 классы:
I место – Творческий коллектив 10 класса МОУ Шурскольской сош.
         Номинация «Выбирай на вкус»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Боровская Виктория, учащаяся 4 класса МОУ Семибратовской сош;
II место – Салахян Алина, учащаяся 2 класса МОУ Шурскольской сош;
III место – Антонов Игорь, учащийся 4 класса МОУ Поречской сош;
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Копин Иван, учащийся 6 класса МОУ Карьерской оош;
II место – Гонозова Алина, учащаяся 5 класса МОУ Ишненской сош;
II  место – Миробян Артур, учащийся 8 «А» класса МОУ Шурскольской сош;
III место – Брехов Матвей, учащийся 8 класса МОУ Вахрушевской оош.
Возрастная категория 9 – 11 классы:
I место – Творческий коллектив 9 класса МОУ Угодичской оош;
II место – Дьякова Екатерина, учащаяся 10 класса МОУ Ишненской сош;
III место – Кислая Анастасия, учащаяся 11 класса МОУ Белогостицкой сош.
         Номинация «Личное подсобное и фермерское хозяйство»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I место – Ливанов Михаил, учащийся 4 класса МОУ Белогостицкой сош;
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Костин Илья, учащийся 8 класса МОУ Коленовская сош;
II место – Ракина Дарья, учащаяся 5 класса МОУ Белогостицкой сош;
III место – Шафирян Ксения, учащаяся 7 класса МОУ Белогостицкой сош.
         Номинация «Ландшафтный дизайн и архитектура»:
Возрастная категория 1 – 4 классы:
I  место - Климов Макар, учащийся 2 «В» класса МОУ Семибратовская сош.
         Номинация «Лето 2014»:
I место – МОУ Поречская сош;
II место – МОУ Петровская сош, МОУ Семибратовская сош;
III место – МОУ Белогостицкая сош, МОУ Кадетская ош.
         Номинация «Трудовые объединения обучающихся в условиях модернизации образования»
I место – МОУ Белогостицкая сош.
         Номинация «Учебно-исследовательские работы и проекты»:
Возрастная категория 1 – 4 класс:
I место – Баранов Матвей, учащийся 4 класса МОУ Семибратовской сош, руководитель Борисова О.В.;
Возрастная категория 5 – 8 классы:
I место – Шилова Анна, Панкратова Елена, учащиеся 7 класса МОУ Коленовской сош, руководитель Потапова Е.В.;
II место – Ларина Алина, Кузьмина Кира, учащиеся 7 класса МОУ Коленовской сош, руководитель Потапова Е.В.;
III место – Царева Дарья, учащаяся 6 «Б» класса МОУ Петровской сош;
III место – Шафирян Ксения, учащаяся 7 класса МОУ Белогостицкой сош, руководитель Герасимова И.В.
Возрастная категория 9 – 11 классы:
I место – Колбешкин Николай, учащийся 10 класса МОУ Коленовской сош, руководитель Потапова Е.В.
Многие учащиеся были отмечены грамотами МОУ ДОД Станции юных натуралистов.
Поздравляем победителей и призёров Выставки, желаем дальнейших творческих успехов.

Международная ночь летучих мышей.
В ночь с 20 на 21 сентября в мире отмечается один из самых необычных природоохранных праздников – Ночь летучих мышей. Главная его цель – привлечь внимание общественности к проблемам рукокрылых и их охране, а также развенчать мифы вокруг зверьков, перед которыми многие люди испытывают неоправданный суеверный страх, считая их вампирами. На самом деле летучие мыши – удивительные млекопитающие, которые, благодаря своему строению, овладели искусством полета. Четыре длинных пальца сильно развитых передних конечностей поддерживают крыло. Длинный узкий хвост, равный длине головы, также обтянут летательной перепонкой. Пальцы задних конечностей с когтями свободны от перепонки: ими летучие мыши цепляются за ветки и выступы, повисая вниз головой. Тому, что летучие мыши ведут ночной образ жизни, есть свое объяснение. У них очень слабое зрение, приспособленное только к темноте. Зато у летучих мышей замечательно развиты обоняние и слух, которые помогают охотиться и ориентироваться в пространстве, а также уникальная способность к эхолотированию, которой кроме них обладают только дельфины. Летучие мыши встречаются всюду, кроме полярных районов и высокогорий. И все они безопасны. Исключение составляют летучие мыши-вампиры с большими и острыми зубами, обитающие в Латинской Америке и питающиеся кровью мелких грызунов, птиц, а изредка – и домашнего скота. Что касается летучих мышей, обитающих в России и Европе, их бояться не стоит. Все они – насекомоядные животные. Более того, летучие мыши даже полезны, поскольку уничтожают многих вредных насекомых, которые также активны в темное время суток, а днем ускользают от внимания птиц. Многие виды летучих мышей находятся на грани исчезновения. Проблема особенно обострилась в последние десятилетия, что связано с вырубками дуплистых деревьев (именно в дуплах большинство этих зверьков находит приют), с применением различных ядохимикатов (летучие мыши погибают, наевшись «отравленных» насекомых) и преследованием со стороны человека – из-за элементарной неграмотности и предрассудков. Существует Международное соглашение об охране рукокрылых, подписанное рядом стран. Сам праздник летучих мышей зародился в Европе. В эти дни во многих европейских странах проводятся лекции, выставки, семинары, посвященные охране этих животных, а в праздничную ночь организуются экскурсии, во время которых можно увидеть скрытных зверьков. В лесах развешиваются специальные домики-дуплянки. В России первая Ночь летучих мышей прошла в 2003 году.
Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/3124/
© Calend.ru

16 сентября - Международный день охраны озонового слоя.
В 1994 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международным днем охраны озонового слоя  - 16 сентября. День установлен в память о подписании Монреальского протокола по веществам, разрушающим озоновый слой, и отмечается с 1995 года. Девизом Международного дня охраны озонового слоя стали слова: «Сохрани небо: защити себя — защити озоновый слой». 16 сентября 1987 года 36 стран, в том числе и Россия, подписали документ, согласно которому страны-участницы должны ограничить и полностью прекратить производство озоноразрушающих веществ. Государствам рекомендуется посвятить этот день пропаганде деятельности в соответствии с задачами и целями, изложенными в Монреальском протоколе и поправках к нему.
Озоновый слой, этот тонкий газовый щит, защищает Землю от губительного воздействия определенной доли солнечной радиации, способствуя тем самым сохранению жизни на планете. Озоновый слой простирается над землей огромным покрывалом, уходящим в космос. Если этот слой истощится когда-нибудь, это будет опасно для всей биосферы, для всего живого. От попадания ультрафиолетовых лучей на человека, может возникнуть рак кожи, слепота и другие заболевания. На истощение озона влияет окись хлора, которая является продуктом заводов, предприятий промышленности. В 80-е годы 20 века ученые сделали открытие: в районе Антарктиды общее содержание озона уменьшилось в 2 раза. Именно тогда появилось название «озоновая дыра». Мы не в силах предотвратить появление озоновых дыр. Однако, сберечь озон хотя бы на бытовом уровне человеку по силам. Поэтому поэтапный отказ от регулируемого использования озоноразрушающих веществ и вытекающие из него сокращения такого использования способствуют не только охране озонового слоя в интересах нынешнего и будущих поколений, но и вносят большой вклад в усилия по решению проблемы изменения климата. Таким образом, благодаря Монреальскому протоколу, обеспечивается защита здоровья человека и экосистем в результате сокращения воздействия на Землю вредного ультрафиолетового облучения.
Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/579/
© Calend.ru

15 сентября -  Российские дни леса.
 Лес – источник неисчерпаемых богатств. Леса – это легкие нашей планеты. От их объема и состояния во многом зависит то, каким воздухом мы дышим. Кроме того, лес – источник неисчерпаемых богатств, он кормит, одевает, согревает и лечит. Именно поэтому каждого человека, чья деятельность связана с лесной отраслью (кстати, одной из важнейших в России с точки зрения экономики), можно считать, как бы громко это ни звучало, хранителем будущего. С 15 по 17 сентября в нашей стране отмечается один из самых масштабных экологических праздников – Российские дни леса. К этому времени традиционно приурочены массовые лесопосадки и природоохранные акции в защиту леса. В России идея коллективной посадки лесов (в основном, силами школьников) возникла в последнее десятилетие 19 века. Активистом в этом деле стал лесовод Митрофан Туpский. В 1894 году по его инициативе управление народных училищ Юго-Западного края издало циpкуляp «О посадке деревьев учениками народных школ на принадлежащей училищам земле». Первый официальный праздник посадки леса в России прошел в Харькове. Он был призван «внушить подрастающему поколению любовь к природе, к древонасаждению и вселить в него сознание важности охранения общественных и частных садов и парков». Большое внимание организаторы праздника уделили созданию эмоциональной атмосферы, рассчитывая на то, что «торжественно обставленный школьный праздник древонасаждения» произведет на детей нужное впечатление и вызовет у них желание ежегодно участвовать в лесопосадках.
Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/3123/
© Calend.ru

14 сентября - День озера Байкал.
«Славное море — священный Байкал...» — это неповторимо прекрасное сибирское озеро не может оставить равнодушным ни поэтов, ни ученых, ни просто туристов из многих стран. Бай-Куль — Байкал — в переводе с тюркского «богатое озеро». День Байкала учрежден в 1999 году и с тех пор ежегодно отмечался в четвертое воскресенье августа, но с 2008 года решением Законодательного Собрания Иркутской области этот праздник перенесен на второе воскресенье сентября. С течением времени День Байкала получил общероссийское и общемировое признание, стал важной и популярной датой в нашем календаре. Появились новые и добрые традиции. Многие общественные акции, научные, культурные, спортивные мероприятия, творческие конкурсы и викторины проходят под эгидой Дня Байкала в течение всего года. Кинофестивали, выставки художников и фотовыставки, коллективные выезды юных и взрослых художников на Байкал для проведения пленэров, конкурсы прикладного народного творчества, экологические субботники, акции по уборке мусора с побережий водоемов, театрализованное представление на набережной Ангары. В 1996 году Байкал был внесён в Список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО.
Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/718/
© Calend.ru

6 сентября 2014 года состоялась Всероссийская гастрономическая ярмарка "Лукова Ярмонка".
В данном мероприятии от МОУ ДОД Станции юных натуралистов приняли участие следующие учащиеся:
- Гелажова Екатерина, Белоусова Дария,  детское объединение "Флористы", руководитель Степанова И.Ю.;
- Костина Арина, Ковалев Арсений, детское объединение "Юные натуралисты", руководитель Глибина О.В.;
- Симанкова Наталья, Торопова Вероника, детское объединение "Флористы", руководитель Шушугина Т.А.
Перечисленные выше учащиеся и их руководители были награждены дипломами за участие и памятными подарками.

На Смотр-конкурс было представлено 16 проектов благоустройства территорий следующих образовательных учреждений: МОУ Лазарцевской нош, МОУ Белогостицкой сош, МОУ Угодичской оош, МОУ Коленовской сош, МОУ Марковской оош, МОУ Хмельниковской сош, МОУ Шурскольской сош, МОУ Вахрушевской оош, МДОУ д/с №8 с. Белогостицы, МДОУ д/с №13 г. Ростова, МДОУ д/с №7 г. Ростова, МДОУ д/с №3 п. Семибратово, МДОУ д/с №2 п. Семибратово, МДОУ д/с №2 г. Ростова, МДОУ д/с №4 п. Семибратово, МДОУ д/с №8 г. Ростова. В проектах благоустройства территорий МОУ Коленовской сош, МОУ Шурскольской сош и МДОУ д/с №2 п. Семибратово представлены арт-объекты, посвященные 700-летию Сергия Радонежского.
Территория образовательного учреждения занимает особое место в учебно-воспитательном процессе школы, детского сада: закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений, приобщение к производительному труду, постановка простейших экспериментов и проведение наблюдений. Во многом от того, как выглядит территория, зависит престиж и самого образовательного учреждения. Под благоустройством и озеленением территории подразумевается не только обеспечение благоприятных и безопасных условий для проведения спортивных занятий, отдыха, игр и развлечений детей, что само по себе важно, но и создание привлекательного с эстетической точки зрения облика.
Анализ конкурсных материалов показал, что в 2014 году улучшилось эстетическое состояние территорий образовательных учреждений. Руководители образовательных учреждений приводят пришкольные территории в соответствие с требованиями СанПиН, привлекают участников образовательного процесса к решению задач по обеспечению надлежащего санитарного состояния территорий учреждений. Отмечен творческий подход в оформлении территорий с применением малых архитектурных форм. Красиво и оригинально оформлены клумбы, обустроены искусственные водоемы и зоны отдыха, ведется уход за деревьями и кустарниками.
Ежегодно в образовательных учреждениях воплощаются инновационные дизайнерские  проекты.  Каждое образовательное учреждение создает свой индивидуальный облик пространства территории. Благоустройство территорий детского сада, оформление мест для игр, отдыха, спорта и познавательного развития детей – это попытка соотнести элементы развивающей среды с целями и задачами новых требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы в дошкольном учреждении. Общеобразовательные школы, разрабатывая и воплощая проекты благоустройства, дают возможность педагогам развить у обучающихся патриотические качества, социальную активность, а также реализовать способности художников, дизайнеров, садоводов, исследователей.
Результаты смотра-конкурса:
Среди общеобразовательных учреждений:
1 место – МОУ Коленовская сош
2 место – МОУ Белогостицкая сош
3 место – МОУ Шурскольская сош
Среди дошкольных образовательных учреждений:
1 место – МДОУ д\с №8 г. Ростова, МДОУ д/с №2 п. Семибратово
2 место – МДОУ д/с №4 п. Семибратово
3 место – МДОУ д/с №7 г. Ростова, МДОУ д/с №3 п. Семибратово
В номинации «Арт-объект, посвященный 700-летию Сергия Радонежского»:
1 место – МДОУ д/с №2 п. Семибратово
2 место – МОУ Коленовская сош
3 место – МОУ Шурскольская сош
 В номинации «Суперцветник»:
1 место – МДОУ д/с №8 г. Ростова
2 место – МДОУ д/с №13 г. Ростова
3 место – МДОУ д/с №3 п. Семибратово

Этот день вошел в календарь согласно предложению международного Общества Прав Животных (ISAR) США.
Первый закон в защиту животных от жестокости был принят в Великобритании в 1822 году. Вскоре после Великобритании законы по защите животных были приняты в большинстве европейских стран. 27 мая 2004 года Парламентом Австрии был принят один из самых прогрессивных в Европе законов по защите животных. Согласно этому закону, преступлением будет считаться содержание цыплят в тесных клетках, обрезание собакам хвоста и ушей, использование львов и других диких животных в цирках, содержание собак на цепи, а щенков и котят в душных витринах зоомагазинов.
Германия стала первым в мире государством, где права животных с 2002 года защищаются Конституцией. По новым законам запрещено (в некоторых случаях – ограничено) использование животных для испытаний косметических средств, бытовой химии и лекарств.
По данным Центра защиты прав животных «Вита» на территории России обитает около 120 тысяч безнадзорных собак и кошек. К сожалению, на данный момент в России не принят Федеральный закон о решении проблемы с их пребывания рядом с человеком. На сегодняшний день вся правовая база России по защите животных представлена лишь единственной 245 статьей УК РФ, которая не распространяется на виды, используемые ради прагматических нужд человека.
21 июля 2008 г. Российская интеллигенция обратились к Президенту России Медведеву Д.А. с просьбой принять Федеральный закон «О защите животных от жестокого обращения».

Уважаемые педагоги приглашаем Вас принять участие во Всероссийской гастрономической ярмарке "Лукова Ярмонка", целью которой является возрождение и продвижение бренда ростовского лука.
Планируется, что Луковоя ярмарка станет ежегодным и одним из крупнейших мероприятий города.
Предлагаем Вам принять участие в конкурсах  "Расти коса" и "Луков венок".
Информационные материалы Ярмарки - https://sun-ros.edu.yar.ru/lukovaya_yarmarka.rar